De nouvelles vidéos sur la page « Enseigner les langues vivantes » d’Eduscol (autonomie langagière, travailler les compétences culturelles en langues vivantes, ….) A voir et revoir.
La rubrique « Enseigner les langues vivantes » d’éduscol propose depuis deux ans des extraits de séances filmées dans les premier et second degrés.
Ces reportages sont regroupés autour de 12 thèmes, dont l’entraînement à la compréhension et à l’expression, le travail des compétences culturelles en cours de langue vivante, ou la (...)
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Articles
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Nouvelles vidéos sur la page « Enseigner les langues vivantes » d’Eduscol
24 mars 2017, par Yorick Gueneau -
Différenciation en langues
8 avril 2016, par Élisabeth PRÉVOST-KABORÉLe site interlangues de l’académie de Grenoble propose 2 vidéos de classes
Le site interlangues de l’académie de Grenoble propose 2 vidéos de classes :
Diversification & différenciation en anglais au cycle 3
Progressivité & différenciation en anglais au cycle 4
Accéder aux vidéos
http://www.ac-grenoble.fr/disciplin... -
Picasso mania, l’exposition
11 octobre 2015, par Jean-Olivier SAIZCent chefs d’œuvre de Picasso, dont certains jamais montrés, confrontés aux plus grands maitres de l’art contemporain, David Hockney, Jasper Johns, Roy Lichtenstein, Andy Warhol, Jean-Michel Basquiat… au Grand Palais à Paris !
Du Mercredi 07/10/2015 au Lundi 29/02/2016 Le plus grand artiste du siècle dernier a inspiré nombre de ses confrères. L’occasion de confronter ces oeuvres à celles du maître. C’est le thème d’une exposition parisienne. Avec, comme souvent, un arrière goût commercial : le seul nom (...) -
Guide de l’assistant de langues en France 2020-2021
16 septembre 2020, par Aurèle BuatoisLe guide de France Education International pour les assistants de Langue en France a été actualisé et mis en ligne sur leur site. Vous le trouverez en pièce jointe.
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Journée d’accueil des assistants de langues
7 octobre 2020, par Aurèle BuatoisLes assistants de langues, originaires des cinq continents ont été accueillis, jeudi 1er octobre, au lycée Hippolyte Fontaine à Dijon pour leur première journée d’affectation dans l’académie.
Malgré le contexte de crise sanitaire peu favorable aux mobilités internationales, 39 assistants ont pu être présents lors de cet accueil institutionnel qui leur a permis de rencontrer les IA-IPR de langues ainsi que la professeure en charge des dossiers des assistants de langue, Madame Cathia Gaïta. Le programme (...) -
Le lycée H. Parriat met à l’honneur le Mexique
30 septembre 2019, par Aurèle BuatoisEn avril dernier, le lycée Henri Parriat a mis le Mexique à l’honneur dans le cadre d’expositions ayant pour thème le pays d’origine de leurs assistants.
Ces expositions sont une tradition dans cet établissement, le but étant de permettre tant aux élèves qu’aux personnels de découvrir de manière tangible la culture d’une région d’Espagne ou d’un pays hispanophone.
Retrouvez le témoignage de cette exposition sur le site du lycée Henri Parriat :
http://www.lycee-parriat.fr/actualites/128/exposition-mexico/ (...) -
Parcours avenir et langues
12 février 2016, par Élisabeth PRÉVOST-KABORÉLe parcours Avenir permettra à chaque élève d’accéder à une meilleure information pour choisir une orientation et construire un projet personnel et professionnel.
Eduscol propose aux équipes éducatives des ressources pour la mise en œuvre du parcours Avenir dans le cadre des actions pédagogiques menées en classe. Particulièrement utiles pour la construction de l’AP et des EPI. Ressources Eduscol
http://cache.media.eduscol.educatio...
Infographie présentant le parcours avenir (pdf)
Ressources (...) -
Des ressources pour la LLCER Anglais
1er mars 2021, par Aurèle BuatoisDe nouvelles ressources pour LLCER anglais de terminale ont été publiées sur Eduscol. Vous trouverez lien et documents téléchargeables dans cet article.
Ces ressources ont été publiées en plus des ressources déjà publiées précédemment et élaborées par des professeurs des académies de Limoges et Orléans-Tours accompagnés par Catherine Plankeele :
>https://eduscol.education.fr/1684/programmes-et-ressources-en-langues-litteratures-et-cultures-etrangeres-et-regionales-voie-gt]
Thématique : « Arts et débats (...)