La réforme du collège et les langues
vendredi 15 janvier 2016, par
Quelques ressources pour vous aider à y voir plus clair sur ce qui va changer pour l’enseignement des langues à la rentrée prochaine.
Page mise à jour le 15/01/2016
Sommaire :
- La réforme du collège 2016 en une infographie
- Évaluation des élèves du CP à la 3e. Un livret scolaire plus simple, un brevet plus complet }
- Programmes pour les cycles 2, 3 et 4
- Le collège 2016 : questions/réponses sur la nouvelle organisation du collège (Eduscol)
- Année scolaire 2015-2016
- Les nouvelles cartes académiques des langues vivantes
- Cahier des charges pour les enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI)
La réforme du collège 2016 en une infographie
Une présentation succincte et claire des principes généraux de la réforme
Évaluation des élèves du CP à la 3e. Un livret scolaire plus simple, un brevet plus complet
Najat Vallaud-Belkacem s’est exprimée sur l’évaluation des élèves du CP à la troisième lors d’une conférence de presse, le mercredi 30 septembre 2015. La ministre a présenté le nouveau livret scolaire et le brevet plus complet organisé à partir de l’année scolaire 2016-2017.
- Le nouveau livret scolaire
- Aujourd’hui, à quoi ressemble le livret scolaire ?
- À partir de 2016, à quoi ressemblera le livret scolaire ?
- Les enseignants formés
- Le bulletin périodique
- Un brevet plus complet
- Les principales nouveautés du brevet
- Trois jours d’épreuves
- Le brevet : avant / après
- Une cérémonie républicaine de remise des brevets
Le Bulletin officiel spécial n°11 du 26 novembre 2015 est consacré aux programmes d’enseignement de l’école élémentaire et du collège. Ces nouveaux programmes entrent en vigueur à la rentrée 2016.
Les programmes dans leur intégralité, sous différents formats
Les extraits des programmes qui concernent les langues
L’académie de Paris à compilé les parties de programme qui nous concernent pour chacun des cycles.
Le collège 2016 : questions/réponses sur la nouvelle organisation du collège (Eduscol)
Année scolaire 2015-2016
L’organisation de l’année de préparation de la réforme
Consulter la page
Les nouvelles cartes académiques des langues vivantes
Les principes des nouvelles cartes
Consulter le document (pdf)
Cahier des charges pour les enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI)
( Extrait des éléments explicatifs des projets de programme cycle 4, avril 2015,)
Voir pages 58 et suivantes
Accéder aux projets de programmes
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