Chronique des projets menés dans les établissements de notre académie
- chevron_rightProjet hyperréalisme
- chevron_rightJournée d’étude didactique en espagnol
- chevron_rightProjet théâtre au Lycée le Castel (Dijon)
- chevron_rightRutas Molonas : Obtention du label de qualité européen
- chevron_rightRUTAS MOLONAS : Un turista por Europa
- chevron_rightExpo CDI "La Retirada"
- chevron_rightAccueil des assistants d’Espagnol par les élèves
- chevron_rightRetour sur la festival Caractères
- chevron_rightPartenariat Raoul Follereau / IES los Angeles (Almeria)
- chevron_rightRetour sur le projet Cristobal Colon
Culture
- chevron_rightProjection "Equateur, au pays des géants endormis"
- chevron_rightConcert los Franchaleros
- chevron_rightProjection el perro del hortelano
- chevron_rightFestival des Solidarités
- chevron_rightProjection Cineastas Emergentes
- chevron_rightAndrés Marin à Dijon
- chevron_rightProjection "el séptimo dia"
- chevron_rightWeek end argentin à Dijon
- chevron_rightDuo Chevelos en concert à Dijon
- chevron_rightReprésentation "Figures in-soumises" à Quetigny (21)
Pédagogie
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- subdirectory_arrow_right L’IPR aux enseignants d’espagnol
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- chevron_rightGrille d’évaluation des E3C
- chevron_rightWebRadio "Don Quijote y Dulcinea"
- chevron_rightEscape Game n°1 Medina de Campo 1520
- chevron_rightDossier pédagogique Blancanieves
- chevron_rightLivret d’accueil pour les contractuels
- chevron_rightLes cahiers pédagogiques
- chevron_rightRessources numériques en espagnol : Primera parte
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- chevron_rightBâtir une séquence en espagnol en collège
Actualité
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- chevron_rightRentrée en cinéma de Siglo XXI
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- chevron_rightSoirée Dia de Muertos
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Audio / vidéo
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Ressources
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